Conteúdos Pedagógicos

O que fazer diante da TPP (“tensão pré-prova”) e da ansiedade em geral?

O que fazer diante da TPP (“tensão pré-prova”) e da ansiedade em geral? 2560 1706 Vizta

No livro “Por que as zebras não têm úlceras?”, o neurologista Robert Sapolsky nos dá uma interessante pista para entendermos a ansiedade humana. Diante da visão de um predador, o…

A mudança de hábitos pelo viés da motivação

A mudança de hábitos pelo viés da motivação 2560 1707 Vizta

Sem entrar em um debate sobre a avaliação dos hábitos, é possível partir da premissa de que, para boa parte das pessoas, alguns hábitos são mais positivos, saudáveis, enriquecedores do que…

Por que gostamos de estudar algumas coisas, e não outras?

Por que gostamos de estudar algumas coisas, e não outras? 2560 1707 Vizta

A palavra “gostar” remete à ideia de “prazer”. Segundo estudos em áreas ligadas à neurociência, as experiências de prazer são sensações corporais agradáveis, que a Natureza nos oferece, para “premiar”…

Pesquisa sobre T&D de Professores

Pesquisa sobre T&D de Professores 1350 900 Vizta

O que os professores brasileiros querem aprender? Como avaliam os cursos a que têm acesso? Quais são suas dores e demandas em T&D (treinamento e desenvolvimento)? Para responder a essas…

Metacognição: verdades e mitos, segundo a ciência do aprendizado

Metacognição: verdades e mitos, segundo a ciência do aprendizado 1280 888 Vizta

Você já ouviu falar em metacognição? Trata-se do conhecimento que uma pessoa pode desenvolver a respeito dos próprios processos mentais, também chamados de processos cognitivos. Em outras palavras, trata-se da…

A relação (nem sempre perfeita) entre empenho e desempenho

A relação (nem sempre perfeita) entre empenho e desempenho 2000 1500 Vizta

Na vida acadêmica, é comum que as pessoas sejam avaliadas pelo seu desempenho. Resultados em provas, histórico escolar e aprovações em vestibulares costumam constituir a face mais visível dessa realidade.…

Aplicando a técnica Feynman

Aplicando a técnica Feynman 2248 1500 Vizta

É provável que você tenha alguns excelentes professores. Se puder ter uma conversa com pelo menos algum deles, pergunte como foi que ele aprendeu essas coisas que ensina. Ele provavelmente…

Aprender em sala para não ficar “endividado” em casa

Aprender em sala para não ficar “endividado” em casa 1200 399 Vizta

De modo bastante simples, podemos dizer que existem dois “momentos” de estudo em um modelo escolar tradicional: durante a aula e em casa. Do ponto de vista da aprendizagem, o…

Formulário: a melhor ferramenta para lidar com o aprendizado de fórmulas

Formulário: a melhor ferramenta para lidar com o aprendizado de fórmulas 1920 1104 Vizta

Se você já teve dificuldade em se lembrar de uma fórmula de Física, Química ou Matemática, seja bem-vindo ao “clube dos estudantes normais”. Estão todos (ou quase todos) nesse mesmo…

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